【新视野】毕业作品是如何炼成的：长沙学院应用型视频文创人才培养见实效

近日，长沙学院马栏山新媒体学院开展了2023届优秀毕业作品展。此次是对广播电视编导、播音与主持艺术、影视摄影与制作等专业学生四年成果展出，展示教学水平和学生的学习成果。一部优秀毕业作品是如何炼成的，长沙学院在应用型视频文创人才培养的探索过程中，给出了一份“长大”答卷。

毕业作品。

模式探索：提升毕业作品创制的适应力

(资料图片仅供参考)

厚实基础是学生毕业作品创制的前提，学校聚焦视频文创类人才培养，进行课程设置模块改革，通过增加应用型课程模块等方式，聚焦学生应用实践综合能力培养，为学生毕业作品打下坚实基础。目前，学校与湖南广电、马栏山视频文创产业园及相关头部企业等单位深度开展产教融合，优化实践教学模块，大大提升学生作品创制的适应力。

平台升级：增强毕业作品创制的助推力

平台提升是学生毕业作品产出的助推器。2021年，学校成功入选教育部中外人文交流全媒体产教融合项目首批合作院校，以此为契机，建设全媒体实验实训中心，将企业的部分节目生产线建在校内，通过北京容艺集团等头部企业支持，在校内建成了短视频工厂、全媒体中心等3条节目生产线、6个共享开放型实验室，仪器设备总值3000余万元。全媒体中心开展实战型实践教学，校企合作开展案例项目式、场景式教学，以产业真场景激发学生学习兴趣，大大增强了学生毕业作品创制的助推力。

长沙学院全媒体实验实训中心

作品说话：擦亮视频文创人才培养的底色

毕业作品不仅是对学生学习成果的展示，更是对学校教学成果的综合检验，每到毕业季，就是收获季，毕业作品是诸多成果孵化的来源。目前，师生在媒体发表音视频作品320余部。与湖南广电等多家企业打造城市声音名片《诗歌长沙》、纪录片《韵味长沙》、红色剧目《日出湘江》等作品。纪录电影《你好梅城》在湖南国际频道“世界看湖南”栏目面向全球230个国家和地区播出。学生在大广赛、全国大学生艺术展演、“读懂中国”舞台剧大赛等各类赛事中获奖100余项。

毕业作品展现场。

以作品创制开辟新赛道，形成新优势。学校将立足湖湘文化传承与创新，聚力打造具有长大特质的精品力作，擦亮视频文创人才培养的底色，为“中国V谷”提供强有力的人才支撑。

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